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 Parcours (Abschlusstest als Gruppen- und Recherchearbeit)

Es werden 11 Bilder gezeigt und 11 Tonbeispiele gespielt. Schritt 1: Zuordnung der Bilder zu den Tonbeispielen. Schritt 2: Bearbeitung der Fragen

 

HB

Aufgabe

1

 

Schreibe den Rhythmus auf!

2

 
  1. Wo wurde dieses Musikbeispiel aufgenommen?

  2. Wie heißt der liturgische Text im Original?

  3. Wann wurde die Melodie des ersten Teils aufgeschrieben?

3

 
  1. „Beautiful music, where does it come from?"

  2. Wer ist der Komponist?

  3. Von wem stammt die „story"?

4

 
  1. Welches politische Ereignis prägte beide Musikstücke? Wem soll Gott zu Hilfe eilen?

  2. Wer sind die Komponisten?

5

 
  1. Woher stammen die beiden Musikstücke?

  2. Welches ist „Original", welches „Nachahmung"?

  3. Mit welchen Mitteln wird nachgeahmt?

6

 
  1. Wer produziert Funkhaus Europa?

  2. Wie heißt die Sendung?

  3. Was sind die charakteristischen Merkmale dieser Sendung?

7

 
  1. Aus welchem Land stammt die Musik?

  2. Wann war dieses Stück ein Hit?

  3. Was hat die Musik mit Neuseeland und den Osterinseln zu tun?

8

 
  1. Aus welchem Land stammt die Komposition, aus welchem die Aufnahme?

  2. Wie heißen die Instrumente und wie der Komponist?

  3. Von welchem Fluss handelt die Musik?

9

 
  1. Auf welchem Festival wurde diese Musik gespielt?

  2. Aus welchem Land stammte der Dirigent und wie hieß er?

10

 
  1. Wie viel unterschiedliche Stimmen (und Instrumente) sind zu hören?

  2. Wie viele Komponisten haben an diesem Stück mitgewirkt – und wer?

  3. Was ist musikpsychologisch an diesem Stück zu beobachten?

11

 
  1. Wann ist dies Stück entstanden?

  2. Auf welchen Instrumenten wird gespielt?

  3. Wovon ist in diesem Stück die Rede?

Lösungen:  ab 12.2.2005 auf dieser Seite!