Von der Akustikökologie zum Soundscape

Von der Akustikökologie zum Soundscape in Schule und Alltag

Blatt 4

Didaktik: Propädeutik

Klangschnipsel: jede/r bringt einen kurzen Klang mit, den sie/er als interessant, charakteristisch empfindet und zu dem er was serzählen kann...

Klangrätsel: die Klänge werden vorgespielt. Zu erraten ist: (1) wer hat den Klang wohl mitgebracht? (2) was ist das wohl für ein Klang? (3) gegebenenfalls: was will der Mitbringer uns sagen?

Klangportrait: (Auflösung des Rätsels) die Mitbringerin/der Mitbringer erklärt, was er zu dem Klang zu sagen hat.

Didaktik: Erstellung eines Spundscape

Konzeption: Thema etc.

Klangjagd: Material sammeln

Vorstellen der "Jagdergebnisse": Überspielen, Sichten (Schneiden, Verbessern), Diskutieren nach kompositorischen Gesichtspunkten

Komposition: Konzeption, Struktur, Verfremdung, Aussage (Botschaft), Ausführung gemeinsam am PC mit viel Anhören...

Zur Technik zur Soundscape-Erstellung

Klang (Sound) = akustische Schwingung/Luftschwingung

Mikrofon: Wandlung Luft- in elektrische Schwingung (Spannungsschwankung)

Aufzeichnung:

analog	digital (komprimiert)	digital (original: wav)	digital (komprimiert: mp3)
MC	MD-Recorder speichert digital auf MD	PC line-in windows: Audio-Recorder	PC wav zu mp3 durch "Encoder"
line-in von PC siehe "wav"	line-in von PC siehe "wav" (selten digitale Übertragung möglich)	speichern: auf Harddisk auf Daten- CDROM (als wav) auf Audio-CD	speichern als mp3 auf Daten-CD-ROM (als mp3) Audio-CD herstellen: erst in wav verwandeln
Hören: nur über MC-Player möglich	Hören: nur über MD-Player möglich	Hören (Abspielen): als wav (windows mediaplayer) im PC von Audio-CD	Hören (Abspielen): winamp (mp3-Player) im PC, Daten-CDROM auf PC oder DVD-Playern abspielbar

Speicherplatz:

1 Minute Stereo-wav (und auf Audio-CD) benötigt 10 MB. Dateigröße ist universell, egal ob Musik vorhanden, laut, leise, komplex oder einfach.
In mp3 kann man circa 1 MB für 1 Minute rechnen. Dateigröße ist aber von der Art der Musik (z.B. Lautstärkeschwankungen, Frequenzumfang etc.) abhängig.

Übliches Vorgehen:

Aufnahme via Mikrofon auf MC- oder MD-Player oder PC (in mp3).

Zu Hause gegebenenfalls am PC in mp3 verwandeln.

mp3 schicken (Internet) und/oder speichern (gut 1 Minute auf einer Diskette).

In der Uni anhören, überspielen, speichern.

Falls Bearbeiten (Schneiden, Mischen) in wav zurückverwandeln.

Endergebnis als mp3 oder wav oder Audio-CD oder MD oder MC abspeichern/überspielen bzw. ausgeben.

Bearbeiten von Sounds

im PC (Schneiden etc.) nur im wav-Format möglich. Daher müssen alle Daten einheitlich irgendwann in wav überführt werden (was der User bisweilen gar nicht merkt).

Zum Bearbeiten von Audio-Dateien benötigt man spezielle Programme. Zum Beispiel Cubase, WaveLab, Logic, Cutmaster, Cakewalk, Cool Edit.

Mischen und Zusammenfügen

von Audio-Dateien inclusive "nicht-destruktives Schneiden": in der Uni vorhanden sind Cutmaster (Rundfunk-Software, ist z.T. durch WaveLab ersetzt), Cubase (Audiooberfläche wird laufend komfortabler, integriert auch Midifiles), WaveLab (Fenster "Audiomontage" arbeitet wie Cutmaster mit "Realtime-Verarbeitung" von Audiomaterial).